Un point d’étape de la concertation sur l’apprentissage. 

La réforme systémique de l’apprentissage est l’un des trois volets de la loi que le Gouvernement présentera au Parlement au printemps.

L’enjeu est de faire de l’apprentissage une voie de réussite pour la formation professionnelle des jeunes afin de faciliter leur accès à l’emploi.

La méthode retenue pour préparer cette réforme est celle de la concertation, qui associe les partenaires sociaux, les régions et les réseaux consulaires, les CFA, les présidents d’université pour l’apprentissage à l’université, les OPCA.

A travers cette concertation, la CFDT vise :

• de nouveaux droits pour les apprentis :
  • amélioration des services de l’orientation en matière d’apprentissage ;
  • développement d’un statut rénové de l’apprenti, basé sur l’accompagnement tout au long du parcours ;
  • revalorisation de la rémunération ;
  • simplification et lisibilité des aides pour les apprentis, par la mise en place d’un cadre national portant création d’un « pack d’aides » comprenant des aides à l’achat du matériel, au logement et au transport.
• une réforme systémique de l’apprentissage qui assure :
  • une meilleure identification par les branches des besoins en emplois et compétences et des données prospectives pour une offre de formation plus ajustée ;
  • un système d’accompagnement de l’apprenti tout au long du parcours et pour répondre à un ensemble de besoins : orientation, recherche du contrat d’apprentissage, mobilisation des droits, intégration dans l’entreprise, accompagnement pédagogique, insertion professionnelle à l’issue du contrat ;
  • le développement de l’ingénierie de l’alternance pour une formation initiale professionnelle de qualité par l’articulation entre les deux lieux de formations (le CFA et l’entreprise) et la coopération entre le Maître d’apprentissage et le CFA ;
  • des certifications professionnelles rénovées.

Le départ des régions de la concertation

Le 21 décembre lors d’une réunion du GT 3 sur la gouvernance et le financement, les régions ont quitté la concertation suite à un article paru dans Les Echos qui annonçait que la Gouvernement avait décidé de confier l’apprentissage aux branches professionnelles, sans attendre la fin de la concertation…

La suite au prochain séminaire EFOP (emploi, formation, orientation professionnelle) le 8 février 2018.

Et ce que le Sgen-CFDT en pensait déjà l’année dernière https://www.sgen-cfdt.fr/actu/lavenir-de-l-enseignement-professionnel/