AED, un métier en construction – Entre pion ou AED, il faut choisir !
Notre compte rendu suite à l’audience avec Monsieur le Recteur (12/10/23) :
Le Sgen‑CFDT a été reçu par le Monsieur le Recteur ce jeudi 12/10/2023. Cela a été l’occasion d’échanger sur la perception que l’académie a du métier d’AED.
*Perception du métier d’AED :
Monsieur le recteur reconnait la valeur du métier d’AED et son importance au sein des établissements. Il ajoute que de nos jours, plus aucun métier de l’Education Nationale ne doit être vu comme non essentiel.
*Formation et évolution de carrière :
La mise en place de passerelles pour les AED vers des postes de contractuels est à encourager. La vie scolaire est une niche de potentiel CPE ou professeur en devenir. La formation des AED CDI est également à mettre en place pour accompagner celles et ceux qui souhaitent à des évolutions de carrière dans l’Education Nationale. Cela fait écho à une demande forte du Sgen‑CFDT qui est la possibilité de pouvoir réaliser des vacations lorsque l’on est en contrat CDI ou encore l’accès facilité aux concours de la fonction publique.
*Procédure de cédisation :
Concernant la cédéisation, il a été précisé que le simple fait de refuser un cdi à un AED sous prétexte pour des raisons idéoligiques n’est pas juste. Par ailleurs il a aussi indiqué que l’accès a ce contrat est envisageable pour les anciens AED qui ont eu 6 ans d’expériences et qui souhaite réintégrer un poste d’assistant d’éducation.
La mise en place d’une circulaire est a l’étude au moment même ou l’ont écrit ces lignes. Elle devrait être envoyée aux établissement pour la fin octobre. Elle permettra d’harmoniser les pratiques de suivi des différentes procédures (embauche, évaluation, fin de contrat, cédéisation…).
*Expérimentation :
A l’image de l’académie d’Aix-Marseille, nous demandons la mise en place de contrat CDD de 2 à 3 ans. Cela afin de permettre de lutter contre la précarité et de stabiliser les équipes. Bien évidemment, il est nécessaire d’accompagner les AED sur ces périodes par une réelle évaluation professionnelle. Nous avons fourni le cadre de cette expérimentation à Monsieur le Recteur.
*Notre analyse :
Nous avons le sentiment d’avoir été entendu sur tous les points d’urgences que l’on a porté. La route est encore longue car il y a encore beaucoup à faire pour faire améliorer réellement les conditions de travail AED. Monsieur le Recteur a fait preuve d’une grande bienvellance à notre égard.
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