SEMAINE DU HANDICAP - Questionnaire "donner la parole aux AESH"

Présentation du questionnaire – Semaine du Handicap 2025

CFDT EFRP Réunion

Dans le cadre de la Semaine du Handicap, la CFDT EFRP Réunion souhaite recueillir la parole du plus grand nombre de personnels AESH.

Ce questionnaire a pour but de :

• Mieux comprendre les réalités du terrain,
• Identifier les difficultés et besoins,
• Mesurer le niveau de reconnaissance et de coopération dans les établissements,
• Repérer les attentes en matière de droits, de formation et de perspectives professionnelles,
• Et enfin nourrir les revendications qui seront présentées lors de la table ronde du vendredi 21 novembre 2025.

Les réponses sont rapides (oui / non).

Votre participation permettra de construire une parole collective solide et représentative, pour défendre un métier d’AESH reconnu, des conditions de travail dignes et une école réellement inclusive.

EMAIL *

Pour commencer, quelques questions autour de la mise en place des PIAL…

1er objectif du PIAL : « un accompagnement humain défini au plus près des besoins de chaque élève en situation de handicap afin de développer son autonomie et de lui permettre d’acquérir les connaissances et les compétences du socle commun », cet objectif est-il atteint selon vous ? *

OUI NON

Pourquoi ?

Le PIAL a-t-il permis d'améliorer la prise en charge des élèves ? *

OUI NON Aucune évolution

Pourquoi ?

2e objectif du PIAL : « une plus grande flexibilité dans l’organisation de l’accompagnement humain pour les établissements scolaires et les écoles » selon vous cet objectif est-il atteint ? *

OUI NON

Pourquoi ?

Le PIAL a-t-il amélioré vos conditions de travail ? *

Amélioré Dégradé Aucun changement

Pourquoi ?

3e objectif du PIAL : « une professionnalisation des accompagnants et une amélioration de leurs conditions de travail » selon vous cet objectif est-il atteint ? *

OUI NON

Pourquoi ?

Le PIAL a-t-il eu un impact positif sur la rémunération des AESH ? *

Gain de pouvoir d'achat Perte de pouvoir d'achat Aucune évolution

Pourquoi ?

Pour aller plus loin autour des CONDITIONS DE TRAVAIL et du SALAIRE…

Est-ce que votre charge de travail réelle dépasse régulièrement ce qui est prévu dans votre emploi du temps ? *

OUI NON

Avez-vous déjà été amené·e à changer d’élève ou d’établissement sans concertation ? *

OUI NON

Vous sentez-vous isolé·e ou seul·e dans votre mission au quotidien ? *

OUI NON

Votre rémunération vous semble-t-elle en adéquation avec les responsabilités de votre poste ? *

OUI NON

Avez-vous déjà envisagé de quitter votre poste à cause de vos conditions de travail ? *

OUI NON

Toujours pour aller plus loin autour de la COOPERATION et de la RECONNAISSANCE…

Vous sentez-vous reconnu·e comme membre à part entière de l’équipe éducative ? *

OUI NON

Travaillez-vous régulièrement avec les enseignants pour préparer ou ajuster l’accompagnement des élèves ? *

OUI NON

Est-ce que votre rôle est clairement compris par les enseignants de votre établissement ? *

OUI NON

Les familles vous identifient-elles correctement dans vos missions ? *

OUI NON

Diriez-vous que votre présence améliore de façon visible l’inclusion de l’élève (ou des élèves) que vous accompagnez ? *

OUI NON

Et enfin pour aller plus loin autour de vos DROITS, FORMATIONS et PERSPECTIVES…

Avez-vous déjà reçu une formation qui vous semble réellement utile à vos missions ? *

OUI NON

Si oui, laquelle ?

Savez-vous précisément à quels droits vous avez accès (temps de préparation, entretiens, informations institutionnelles, formations) ? *

OUI NON

Si oui lesquels ?

Pensez-vous que le cadre institutionnel actuel protège suffisamment votre métier ? *

OUI NON

Avez-vous déjà rencontré des difficultés d’information avec le rectorat ? *

OUI NON

Si oui, qu'est-ce qui selon vous pourrait être amélioré ?

Diriez-vous que votre métier devrait bénéficier d’un statut plus clair et mieux défini ? *

OUI NON

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